9月19日  茅屋秋风冷,心怀天下寒

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茅屋为秋风所破歌 

【唐】杜甫

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

赏析

杜甫在成都建造了一个草堂安身,不料没过多久,一场秋风怒号,屋顶的茅草就被吹破,飞散到各处。而此时偏又遭遇连夜大雨,屋内被冷床湿,苦不堪言。面对如此困窘的境况,诗人内心无限感慨。他从自家的艰难联想到国家的动荡危机与百姓的流离失所,这就从对个人命运的感伤升华到了对国家命运的忧虑,胸怀更广、格局更高。而诗人叙事抒情的方式则是从含蓄克制转到激情澎湃,最后更是直接道出了舍己为人、至死无悔的崇高理想。

诗人自身处在风雨飘摇、贫苦困厄之中,心中挂念的却不是一己安危,而是世间贫苦流离之人。这是一种舍己体恤他人的大爱。正如基督,祂本富足,却为我们成为贫穷,为要使我们得享丰盛的恩典。愿我们不只顾念自己的难处,也生出怜悯,看见周遭人的困苦。

每日经文

 各人不要单顾自己的事,也要顾别人的事。(腓立比书2:4) 

怜恤贫穷的,就是借给耶和华。

思考引导

成人:即便自己身处难处,依然存体恤他人的心,不求一己安逸,愿意顾念周围有需要的人。

儿童:学会不只想着自己,看见别人的难处,懂得关心帮助他人。

亲子互动:和孩子分享,真正的爱心,是自己不容易的时候,还愿意去体谅别人。

祷告方向

家长祷告:天父,求你赐我一颗怜悯的心,就算自己经历艰难,也不忘体恤身边困苦的人,学习舍己爱人。奉耶稣基督之名,阿们。

儿童祷告:天父爸爸,求你教我关心有需要的人。奉耶稣之名,阿们。

家庭同心祷告:满有慈爱的神,求你拓宽我们的心肠,除去自私,让我们懂得顾念他人,活出爱人如己的生命。奉耶稣基督之名,阿们。

《敞开的门》LOGO寓意:
中间船的形象:以神的话(圣经)为船身。(诗篇119:105)
底部波浪线:船下海中,才有机会得人如渔。(马可福音1:17)
顶部的帆:帆里是敞开的门,帆能使船浮在海上。(启示录3:8)
总体寓意:神的话为船身,《敞开的门》为帆,将祂的道传遍地极。使命是得人如渔

启示录 3:8 我知道你的行为,你略有一点力量,也曾遵守我的道,没有弃绝我的名。看哪,我在你面前给你一个敞开的门,是无人能关的。